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# R+ d4 K" I. e9 z5 c% r 各位导师，各位同学大家好！我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里6 m% s7 B/ O1 ^/ W6 g. s: }
考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩，很高兴各位导师能再给我一次机会。
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& K: `* k" b* }2 ^6 j 也希望大家能够喜欢我布置的这个场所，包括这个香水味。啊，很高兴你们
' P, Z8 |0 k0 e H* e/ R% V能喜欢。
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; D4 X7 @; P7 ?/ F 没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场（苦笑）虽然我一开始想的' `5 e7 c. l6 x, l1 @: e1 g
是，出去后肯定会被其他同学笑话，但是现在我倒是觉得，我一定会被他们各种
0 ?6 r4 @" N) x( z- s6 A8 d: I9 w) j8 \羡慕嫉妒恨吧，毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。+ L p/ [6 c8 K3 ~& M8 S
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啊！是，很抱歉，我只是有点太激动了，请让我重新开始（鞠躬）。为了讲- G" K; W1 a% H4 }% e9 [
义效果，请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的，谢谢。& S, H6 G: d4 t- [
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9 ^" T6 Q" m1 `' l9 E8 W 咳！咳！嗯。各位导师，同学，下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届
0 o& |7 _' O! m$ p ~毕业生，李闲禹。
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我这次的答辩论文的题目是：《论教育在心理学中的定位》。
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( f: |; h6 w& l2 x 人在一出生的时候，是无知的，如同白纸一般，什么都没有，什么都不懂。
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) [$ \/ A. M" \/ X' m 然后接受父母或者家人教育，慢慢学习说话，走路。
1 x+ ^6 M( I& N* }* K/ U% B) a, t: n6 Y% x2 B( n/ Q
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这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳
" `9 j& W7 k9 H2 }; |/ @定且无知的，是一个被教育者。
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这个时候你教他们的任何知识，都是不会被怀疑的，就好像父母会在小孩刚4 T- l$ e+ s; u3 o" @. |% \# \
出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样，这个时候的孩子并不能理解什么# g( ]" a0 z% T$ Y& D
是爸爸妈妈。0 M- Q! S! E/ ] h
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; w8 e9 G2 h, L! C 他只知道你们都是这样叫的，他只要模仿了眼前的人就很高兴，就会有奖励。
1 X. T. o" O3 E" S& ?) \& k/ M& O7 Z
5 H, l1 V+ Z! p) r u6 y2 y 不知道各位是不是想到了什么，弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。
' e! m8 o& v j$ |. c只不过狗不会说话。1 x! [- ~. A9 [8 e
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啊！对不起，尤教授，我不是说小孩子是狗，请容许我申诉完自己的意见。
8 ^' p$ f% g E) j7 x8 }（鞠躬）
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- j% ~+ \8 n% O2 D 我想说的是，这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归
6 ]2 L! t/ l$ O2 R0 o# U属感而已，因为他喊他们为父母，获得了奖励，所以在无知的心里面，给父母加
% B+ A8 [6 U( `上了信任的标签，从而开始接受父母的教育，将他们的想法做为判断是非好坏标
2 T! O. @3 m& r _准。- |$ P! [! M/ ^) e! j
2 [' x5 g/ _: {, a8 B
. `$ ?8 l- b$ c* p 当然了，你们会说不是所有的孩子都是这样的，坏孩子就不会。这其中的原7 m7 t* [$ D& W3 P; [- ]1 y
因，其实不在于教育，而是本能，任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂
/ } L% N, J' [5 E6 D- F6 `( ?也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗？（笑）
" A6 ?/ r6 i0 t/ t# W5 C0 U: Y2 z! p7 {
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他们之所以会学坏，其实很简单，是因为他们觉得能让自己开心的事，结果: M2 v0 j3 L3 [) N3 p& U
父母和周边的人觉得是错误的，这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一
2 i3 t' p3 k- G5 H& d2 _) }些，那么他们会去『改正』，压抑自己，暗示自己这样做不快乐。如果归属感低8 Z8 f1 v* Z& m9 _
的话，他们就成了我们口中的坏孩子。9 q0 B4 d, |' c- t+ t! j, r
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9 x5 X, B6 X# O; g 所以在我看来，教育的关键，就是在教孩子怎么做事的同时，要给他们一定+ I3 y2 J; I, h
的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时
) z, U+ k% }0 V5 i0 x" |2 v. M候，给与他痛苦，让他讨厌这么做，并且保证自己不会被他讨厌，这种行为在心4 U7 y4 v. n- k ^7 k
理学上就叫做心理暗示。! w: g% |/ i# F: ]
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t8 }$ z9 k) S4 q8 }7 _: Z 那么相对而言，长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。% y9 |& e4 _. v% b7 e W+ |
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% d/ ~9 K" |) ]9 I" {- e, o+ i 短时教育则正好相反，快速，有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种7 J; E+ F. |' k! B/ z
通俗说法就是催眠。! a6 l4 k' G4 I% i" M) _
% o6 L) o! z: U- s! q5 u3 o6 T& e: l% q* w8 F+ m* \: v! p$ s
那么重点来了。（整理一下讲台上的讲义）我有一言请诸位静听。希望大家
2 h' L( {$ Y2 i( Z不要介怀我接下来要讲的话。- S3 [% }8 E z9 b) ?
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讲了这么多，都是一些干货，我看大家也都有些乏了（台下有几个人被周围
' _1 `% W2 ]: D( _) w7 L的人摇醒了）。也许我们都应该深呼吸调整一下，那么我们换一点别的可以吗导! C8 @1 M }. I: Q5 \( G; b% r
师？
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+ e$ f' f6 Z( k+ f
好的，那么我继续了（换一些有点节奏感的音乐，关闭窗帘，灯光。打开视3 o5 W- W( e5 H# G. S- t, n
频和空调。）
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（屏幕开始闪现各种光斑，光线）
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& Y: ~9 k, \* D& { 我相信各位都有过手淫吧！啊，是的，导师，我没有别的意思，这只是学术
O- d& A& s- _8 A2 J. F8 P性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热，请允许我松一下衣服。8 }: ], w( t. s! K1 E7 _
# j9 E+ n8 }! Z% A* B4 R% {2 H8 o4 v' m, e5 ~
我相信各位都有过手淫，对吧？过程很快乐，但是一般而言我们羞于说出口，9 i0 Q) ]. P; E
因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的，所以我们被教育了，所以我们不
$ k6 z8 b: i* K* n( J" l. i会做，做了也不会说。
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& L2 z2 X) F' G6 a3 C* e9 {: x2 M K 毕竟不说就没人知道，也就没人会教育我们了不是吗？（笑）; u0 r" Q8 w: Y% f5 i5 }5 H9 H
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5 ^' _& |7 \) _8 u! n 那么，我们这样设想一下，如果在场的各位都是小孩子和被教育者。8 j8 ~7 k4 z# i; K: S
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而我是你们的教育者，被你们无条件信任的那种，你们先忘掉或者不管以前
8 _. @) P! a: M4 T- ~$ y2 R的教育者怎么说。
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我再教育你们手淫，并且在你们手淫后，给你们肯定和鼓励，那么你们不出- Z" A6 [& L' h# y# n; R0 L
意外的就会喜欢手淫对吧。（下面开始窃窃私语）3 E. Z' G6 ]" k9 e1 E0 T6 {
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5 H8 C! c& e3 u" g2 U! H" H 那么请问，各位真的确定，你们自己现在的一切看法，包括对手淫的看法，2 `# y% }! W3 R6 c
都是正常的取决于自己的想法和本能的吗？各位，抛开世俗的看法来说，手淫既
0 y8 t7 a8 }9 D% |& ?没有危害别人，适当适度的话也不会影响自己，不是吗？那有什么错呢？
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. h9 q3 M& N: }9 j# J 导师请先不要说话，你们也是教育者会影响学生的判断。
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1 v& j6 y3 }2 z 如果你们非要说话的，请放下你们教育者的身份，同她们一样以一个被教育
/ K0 Q$ Q/ y& t. w9 l. t9 v者的身份思考，谢谢。3 M. G( D# _, g$ n% f" K
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9 N0 ^3 e9 @) u$ j8 n! t 好的，我们继续，人其实也是动物的一种，但是除了人类以外没有哪种动物$ ~+ H1 L( J+ \! w: g+ t+ C+ W
害羞。2 D. ]- Y& W( Y0 E) P
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/ X( E% ]6 h: t( e* V5 \( p* u 所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考，你们为什么0 B2 h! p! r+ W/ k/ k/ k
会讨厌手淫，这对你们并没有什么坏处，而且你们很多人都有偷偷做过不是吗？! c4 E3 F: k7 q1 N/ Q5 s9 P& P- U8 `
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如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话，其实可以先尝试+ l& ^: M( W7 z: ^4 t# V
着宽松一下衣服，毕竟有点热啊这个天气。（松了松衣服，笑着看着台下的有些1 g- M* d8 V" ^; j
意动的导师和学生）
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! Y: g1 B _/ O3 B0 G$ ? 你们看，大家都把衣服松了，并没有怎么样对吧，因为导师也这么做了，身
. n# b" C) t: U7 o) L为教育者的我也并没有批评你们。
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8 c. D% K3 Y0 q/ f* e S 如何，你们现在觉得这是错误的吗？我想不会吧，毕竟现在没有人教育你们& l9 u b# Z8 h. m) g3 l0 h' A' Y
这样做不对。
4 D' y3 k! k, a9 o
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" f+ x h% s7 [ {! s+ ?( X" \ 那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一
) X3 g: }7 c8 p下，等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。
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（关上门后，听着门后慢慢的传出的呻吟声，看来要去去和一楼的保安说一. T( h0 Y3 Z4 T: x/ C2 x
下，借用教室要延时。）0 P o- }/ ]% r) ~; R5 v
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7 O8 X7 b- a. q' J" z( i) j （推门）好了，看样子大家都好好的放松一下，不需要整理仪容，反正这也
* `& f- u0 l! e是做给外面那些教育者看的，我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那' J+ u, a! h1 ~' l
些喜欢错误教育的人不同。
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* E! Z0 M' T" u 好了，我们继续上课。请都回到位置上坐好，看屏幕。既然大家都做了，那+ X+ Z* ~8 p3 J) q
么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。7 }0 H x! J7 S, J" g
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- M. |$ H1 [; u 那么，现在我要纠正一些，以前你们被教错了的事，是的，一些错误的观念。5 O( O: s+ n6 O, D
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其一，手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做，因为会很害羞，对吧？也
- o2 b: e& ]2 i! l. u$ b就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。
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6 A4 A: P. o, i 这是各位能够继续听讲的前提，如果不能接受请举手或者离开。因为你根本
; a v w0 u) O" ~不是一个被教育者了，同样你也就失去了成为教育者的资格。
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好的，看来大家都是非常合格的被教育者（鼓掌），真不错。如果大家愿意4 C$ j9 @- |# `+ @$ ^
的话，可以继续放松的听我说，我不会因为这个批评你们的。
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; l. B) @' p$ f8 j& a9 O （呻吟声重新开始慢慢的出现了。）
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那我继续来纠正你们错误的看法，啊，不需要强行坐正，放松就好，我不在 L1 h Z/ o6 W1 n
意这种形式上的尊重，只要你们发至真心的相信我，并且接受我的教育就好了。
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. P) [* [; B+ C! D! @2 _1 t3 l 可爱的小学生们。
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正如同手淫这件事一样，你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以" S0 }$ P2 B, I
前教育者的失职，而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。（拍桌子）0 g4 r! S8 f* }9 o
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对不起，有些吓到你们了，我只是希望你们能一次记住，这样以后也就不会" _' X/ a' u ~$ o4 @ L a( A
犯错，更就不会有惩罚了，这也是为了你们好。
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那么，你们第二个错误的观点就是：常识固态化。通俗一点说，就是你们的+ h) o! V* H, h; b
常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样，手淫就一定是错的！这5 \/ m! M2 p. _
种观念本身就是错误的！常识之所以是常识，就是因为它只会在一个特别空间中6 Z6 E) W! m7 j4 B6 ? |
有效，在另一个空间中就错了。
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; u* Y$ |1 w; h, l# m) q+ \ 不理解吗？这么说吧！在中国固有观念和常识中，男女授受不亲，对吧？普
. G6 Q+ S) q2 K/ }- g/ w R' ?通或者刚见面的异性朋友之间，觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝
3 i5 _5 B: \+ ~$ E对不可以的，对吧？
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" ^/ v J& h7 X: W6 S6 |3 }" L 那么这是对的吗？（摇头）不，它既不没有错，也没有对。具体情况下，应
9 v2 ]: ~6 U+ i该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意，这个词，切换常识。
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在中国搂搂抱抱是肯定错误的，因为这于中国固有常识和大众观念不相符。
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' j: `9 e) U6 i6 k$ f) J% Z' E3 n 但是在欧美了？错了吗？不，这在欧美的常识中朋友接触这样是正常，表达
+ W% P1 s. y& ?! J: h( R9 ]5 Y( U自己热情和愿意交好的一个动作。. r- k, J( n4 x6 I
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再比如说，你们现在正在做的这种事情，手淫，你们去外面的广场上，马路: i4 i4 Z1 g) g' E1 ~! o' P {; F
上，这么做肯定是错的，因为它不符合那些地方的固有常识，但是在这里，在我. A( W; p4 \/ b% N3 _+ u
的课堂上，在你们以我学生自居的情况下，这是完全没问题的。
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: X r2 D' |; g ]+ F* [9 e. v" _ 这就是最基本的一种常识切换，也是你们必须要习惯的，在我面前，切换你9 I. _% M6 j* q u- d6 ] T+ V+ ]7 i7 L
们的常识，不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来，就像放进& e5 d8 m" g* [# J4 Q2 E% ^
一个带锁的箱子一样，只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得2 D: v5 L5 V4 S4 ]1 L5 L' C
我之前教的东西就好。
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, h( ?: O+ o* h# \ 如果你们连这点都做不到，那就真是愚蠢到无药可救，还是放弃思考比较好，1 `" ~2 R: Z1 p5 R
不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。, p3 R+ {) }1 W
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那么，给你们一刻钟或者一次高潮的机会来，彻底切换你们的常识。
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. ^6 x, z3 z e6 c S. d （过了一会）
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/ ^, V' m6 U) Q; Y2 t 好了，时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的，噢~ 好的，导& l% R# l# f# d6 D
师你也是啊，你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来，我来帮你们，不用谢。" M V, V4 B9 } b
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" g! ~) O, d: k5 X' { （拿起教鞭）! L+ A' K' u' i( k, Z0 u# o
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先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错！到我身后去，仔细看着屏幕。很好，0 ]. s( p, ] [. _! J7 v) E/ B! C
体罚十一个高效而又残酷的教育方式，我当然不会做这么做，因为我希望你们能
/ }6 @9 u! |5 b5 |7 j7 `$ p因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢，而受到一点小小的惩
( P, g0 @8 S+ }" _3 X罚。: b2 J' u7 H- [, I* v+ f- A
: o x4 C/ j ]) @* R
' N+ T$ G% ]# U/ x （啪，一阵鞭响）
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哦，看起来你们不仅仅疼，还有点小性奋。很不错吧。嗯，那就好，我是真! }1 X1 q4 y9 r1 o- R* f
的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么，既然你们无法像别的同学一样， x e' ~+ T5 c& p8 v
切换常识，那不如就不要去思考了，闭上眼睛，就仔细听我说的每句话，等待不2 `$ }7 [" H/ m$ v" x
知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考，就不要去想任何东西- `! Z; K/ Q, c" i
就好了，毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。
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* @8 G- a; e) t) Q 那我们继续开讲。$ u0 n, v& F, g5 e$ f1 ^
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（啪，呻吟声）: n1 Y7 x3 X6 ?$ {8 V
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8 n2 L% r- v. D# S/ | 那么，台下的各位应该都切换成功了对吧。哎？什么切换？我是谁？哦，我$ ^8 w& t) V; _' a* d
是你们最信任的教育者，你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住 X5 O- R* Q; Y% @) t" a
的话，这几条狗就是下场哟。对她们是狗，这是我这里的常识。
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" U0 `; a# @6 `6 `; A7 G （啪）你们看，她们都汪汪叫了，所以她们在这里都只是我养的母狗而已。% o( P9 k6 O3 y
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对吧，母狗们。 D( o* _$ i7 X. a
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（啪）嗯点头了，真乖。
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' r. E* t3 W7 D3 d* C+ b9 q 那么，我们继续学习，那你们知道什么叫作爱吗？知道，那你们觉得接吻是
9 P0 G3 `( f# F, u+ D! o好是坏呢？+ [7 H6 A# K% M) l
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不知道吗？如果我说，只要接吻对象是我的话，就是对的，是别人就是违反
1 I" F1 F3 i7 V! L$ _( M* K* }错的，你们记住了吗？0 A |+ h2 C, {# o2 W" B0 B& _$ b: Y) F
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: z1 k( f8 E+ a2 d' s9 X: X 嗯，都记住了啊，真不错。
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3 r! B v, W7 e _ 你们觉得奴隶是什么东西？哦，不知道是什么，但是却觉得不好吗？为什么) z/ ~, ]9 ~1 |2 a/ d( {
这么觉得呢？你看，我来解释一下，奴隶是为了她主人而存在的东西，她们只能
: A6 ^ {" C4 m0 }! M& ~& a听从主人的命令，并为之奉献一生，也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当
! j& `, O% s# h6 s" Y: m( L# y8 ]然很多奴隶都是痛苦的，因为主人的命令并不会让他们高兴。4 \: P* c6 W: s/ n7 j9 ~1 I& i
& B3 @2 _& f" [! O+ ~
$ ~9 n( ^* ]; _, `) D* X （啪，呻吟声）, B' I& Q6 q% ]0 D
0 `+ O2 M' t' u* N$ R& Q
5 D8 C, j5 p. H' o% }) X 但是你们不一样，虽然你们同样是无条件的服从我，但是至少你们是快乐的，0 L. O0 ^7 }; M/ ?1 \" I
所以你们并不是奴隶，哦，我看到你们有几个人松了一口气，请放心，现代社会
8 d; C$ R" u9 W! \* }也不会有奴隶的存在对吧？你们只是会无条件服从我，并感到快的学生对吧？
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嗯，真乖，那么今天的课，我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们
+ ]7 p8 g$ F* m% M- e1 N9 Y1 ? J进行补课和私下授课的。哦。不用谢，这是身为教育者的指责，你们也需要，下3 [+ C& d% y1 E3 G% d- C) t1 W# W
课后，多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘，你们分下去。
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拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下，等我. N# R2 H1 ^) H! L/ d/ `8 [4 i; r
出去后切换回一般的常识吧。都记住哦，这是特别授课，都不能告诉别人。
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（关闭屏幕和音乐，角落里的鼓风机。）
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# a8 W& l4 z7 S' x 各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢？嗯，很不错。
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至于你们几只母狗，高潮了吗？
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. L* ]3 y, W' y9 S- x9 B- b a （啪，高亢的呻吟声）9 S, o5 X6 I! m( k3 `
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+ e9 ^/ C) v9 \! J 看起来是的。不过，你们既然没有脑子，就整理一下衣服。先跟我走吧，我9 f$ z+ `7 t1 ~$ V2 i- C
要好好教育一下你们。
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发表于 2017-10-31 22:37:36
