【教育】——（催眠，洗脑，淡色）

　　　　　　　　　　　　　　　　{１}


　　各位导师，各位同学大家好！我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里
考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩，很高兴各位导师能再给我一次机会。


  G2 F# Q8 `, v5 P" x4 e9 K　　也希望大家能够喜欢我布置的这个场所，包括这个香水味。啊，很高兴你们
' y; g; _! V7 M( b6 @- C$ R能喜欢。
2 @5 R7 `& e8 [+ V* m
( [+ d. u  z4 D- K7 j' V9 y
9 U7 q0 a* c9 M7 \# B　　没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场（苦笑）虽然我一开始想的
是，出去后肯定会被其他同学笑话，但是现在我倒是觉得，我一定会被他们各种
6 }% _% j1 e6 j- E  _1 R1 n7 b2 v羡慕嫉妒恨吧，毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。
* \5 q( r& {3 Z

　　啊！是，很抱歉，我只是有点太激动了，请让我重新开始（鞠躬）。为了讲
义效果，请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的，谢谢。

- x  y4 |1 O; T3 I, J  Q
2 Q4 ^4 `2 s' f- E# V6 Z( ^; }$ C% h　　咳！咳！嗯。各位导师，同学，下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届
毕业生，李闲禹。


9 a+ m- Y( Y/ a$ C+ G　　我这次的答辩论文的题目是：《论教育在心理学中的定位》。
% X/ s* x2 X: F! ~

　　人在一出生的时候，是无知的，如同白纸一般，什么都没有，什么都不懂。
/ W+ n  X9 N$ s! g& B3 s* ~7 \; h

, C" n% j5 ]4 ]" [　　然后接受父母或者家人教育，慢慢学习说话，走路。

+ m/ o  [- a7 ]% w- K( R. Q8 {- `- H: t
- r( h9 d; U; a* h　　这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳
定且无知的，是一个被教育者。


　　这个时候你教他们的任何知识，都是不会被怀疑的，就好像父母会在小孩刚
出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样，这个时候的孩子并不能理解什么
是爸爸妈妈。
# i1 |. R7 X7 T4 i
9 Y+ e4 v& n2 d* ?
2 p& S7 O" x, r　　他只知道你们都是这样叫的，他只要模仿了眼前的人就很高兴，就会有奖励。

- R/ E2 C* K4 J. ]0 m) [
# m$ i! q2 i" m+ e: H　　不知道各位是不是想到了什么，弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。
只不过狗不会说话。
- T! R4 ~  d9 a3 Z$ r6 B
9 l0 _2 G$ l5 r5 o& ^7 }( M
% ]7 h' \6 v3 Z7 c  k　　啊！对不起，尤教授，我不是说小孩子是狗，请容许我申诉完自己的意见。
. {' G0 {7 \, R+ x（鞠躬）

# ]1 n5 z: d% i
　　我想说的是，这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归
- F$ K5 c3 X9 ]" H, t4 f9 D属感而已，因为他喊他们为父母，获得了奖励，所以在无知的心里面，给父母加
3 C' n8 A! f% l上了信任的标签，从而开始接受父母的教育，将他们的想法做为判断是非好坏标
* t4 B* S* {: W1 D3 t准。

! A/ R/ v, h2 h
# \  `. v1 s7 o& j7 p, ]　　当然了，你们会说不是所有的孩子都是这样的，坏孩子就不会。这其中的原
因，其实不在于教育，而是本能，任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂
1 d, f% G0 {3 U1 V" _* D也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗？（笑）
! Q2 Y) c( O; @& ^, U) c, }( [8 X
% P% T/ Y+ u7 o* Y3 T
　　他们之所以会学坏，其实很简单，是因为他们觉得能让自己开心的事，结果
! i0 i/ A6 I+ V% s. R3 `父母和周边的人觉得是错误的，这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一
些，那么他们会去『改正』，压抑自己，暗示自己这样做不快乐。如果归属感低
的话，他们就成了我们口中的坏孩子。
' J5 Y& {: y# K! |9 p3 r0 J
1 t) l& h/ {& o9 f+ m
% y! j# i  I! q, C　　所以在我看来，教育的关键，就是在教孩子怎么做事的同时，要给他们一定
的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时
候，给与他痛苦，让他讨厌这么做，并且保证自己不会被他讨厌，这种行为在心
2 o1 O  a+ }: r理学上就叫做心理暗示。
! Q1 l; s1 V" u) }

; z" t% i! l4 G4 [+ B　　那么相对而言，长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。
! [5 d2 c+ x  T( z( {' K
$ m9 [4 [) X; ]4 J* l
- F- r/ r; V2 Z8 M. J　　短时教育则正好相反，快速，有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种
& l* Y  a# g) Y4 I  g! ^通俗说法就是催眠。


# @) a9 q7 x* P" A$ b% i; ]　　那么重点来了。（整理一下讲台上的讲义）我有一言请诸位静听。希望大家
4 L- j( O  G$ w3 I6 W+ e不要介怀我接下来要讲的话。


1 G0 E7 p7 V) A$ t" I5 M　　讲了这么多，都是一些干货，我看大家也都有些乏了（台下有几个人被周围
的人摇醒了）。也许我们都应该深呼吸调整一下，那么我们换一点别的可以吗导
3 C/ f0 B, x5 L5 E, ^' P, E2 q师？


　　好的，那么我继续了（换一些有点节奏感的音乐，关闭窗帘，灯光。打开视
频和空调。）
  r) L; b6 p, ~- l0 v! [% G

* m! S( n* @5 {8 J  S+ X　　（屏幕开始闪现各种光斑，光线）

& S* L0 k  _  `: f# T
　　我相信各位都有过手淫吧！啊，是的，导师，我没有别的意思，这只是学术
性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热，请允许我松一下衣服。

& F' i: f' O: D% B8 y$ C  ], P
　　我相信各位都有过手淫，对吧？过程很快乐，但是一般而言我们羞于说出口，
# t* \4 o8 k/ T$ ?8 }7 d  C! d0 J因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的，所以我们被教育了，所以我们不
/ f+ u7 Q0 W7 \会做，做了也不会说。

& v7 @, J- g8 ?5 w5 U0 \% D, q2 ~
　　毕竟不说就没人知道，也就没人会教育我们了不是吗？（笑）

! T; \! N/ ?' r4 @1 s
　　那么，我们这样设想一下，如果在场的各位都是小孩子和被教育者。

4 g' W8 J7 f0 r$ C5 F( g
: D+ n2 }1 z, ]/ L5 N; D, E　　而我是你们的教育者，被你们无条件信任的那种，你们先忘掉或者不管以前
5 _- i- d( t1 P! r, ^4 p的教育者怎么说。


　　我再教育你们手淫，并且在你们手淫后，给你们肯定和鼓励，那么你们不出
意外的就会喜欢手淫对吧。（下面开始窃窃私语）


4 a  `8 T" K$ }  H: \' w7 E　　那么请问，各位真的确定，你们自己现在的一切看法，包括对手淫的看法，
/ n) D1 w& p) d都是正常的取决于自己的想法和本能的吗？各位，抛开世俗的看法来说，手淫既
没有危害别人，适当适度的话也不会影响自己，不是吗？那有什么错呢？
( o. E4 I& B2 Y$ F* b$ p3 F' K
6 M; Y, N" ^* m+ O2 Z% F
) ?7 M3 U" Y- w7 ^　　导师请先不要说话，你们也是教育者会影响学生的判断。
# U4 L& U) W! S$ `# c
* s. t1 p, c8 T: o; w
　　如果你们非要说话的，请放下你们教育者的身份，同她们一样以一个被教育
者的身份思考，谢谢。


　　好的，我们继续，人其实也是动物的一种，但是除了人类以外没有哪种动物
" d' O, f6 m6 r: U6 j害羞。
, w" [/ ?, y* f7 y$ u  ~  \5 N5 p

6 h# z  {9 |/ x& c　　所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考，你们为什么
$ B. f' l1 l3 C' r" t9 ]' `会讨厌手淫，这对你们并没有什么坏处，而且你们很多人都有偷偷做过不是吗？
# I  P% w! A# i( M
7 _4 T4 |% b" @: @, S" ^$ K
　　如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话，其实可以先尝试
着宽松一下衣服，毕竟有点热啊这个天气。（松了松衣服，笑着看着台下的有些
3 E" t2 b# K6 K, V) m6 c意动的导师和学生）
- m4 m5 z7 ]5 }* t
. c' I9 B, h0 @1 K1 c, \. n
9 {5 g$ l) z/ t) ^% ^7 v1 s3 _　　你们看，大家都把衣服松了，并没有怎么样对吧，因为导师也这么做了，身
为教育者的我也并没有批评你们。


　　如何，你们现在觉得这是错误的吗？我想不会吧，毕竟现在没有人教育你们
这样做不对。


; Y; p. l( R: a　　那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一
* x& c- p  c4 L- k  N/ _. O下，等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。

& _7 d' N9 A# N0 V
　　（关上门后，听着门后慢慢的传出的呻吟声，看来要去去和一楼的保安说一
下，借用教室要延时。）
: B( r7 H0 S5 E4 @7 j* I
8 ?, e! H$ P6 {1 I3 [0 \
4 o9 Z3 j' S+ y; x8 B2 N　　　　　　　　　　　　　　　　{２}


9 N' }# I& A0 |1 e　　（推门）好了，看样子大家都好好的放松一下，不需要整理仪容，反正这也
+ h7 u6 X6 f5 a1 D% E0 e# ?是做给外面那些教育者看的，我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那
8 Q) r/ J- B3 w) i. {6 ^些喜欢错误教育的人不同。


　　好了，我们继续上课。请都回到位置上坐好，看屏幕。既然大家都做了，那
. F/ ]  b9 Y! |0 q6 |% _: m么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。

# z" y& r9 ~" s4 X& b8 M8 x9 i
　　那么，现在我要纠正一些，以前你们被教错了的事，是的，一些错误的观念。


) C6 f3 l2 ]9 {4 {　　其一，手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做，因为会很害羞，对吧？也
就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。
0 @; f) ]5 s, a: O+ a9 w' X9 [

9 ~4 o- Z) J/ x6 I: q1 B0 {6 |7 j$ B) v　　这是各位能够继续听讲的前提，如果不能接受请举手或者离开。因为你根本
$ Z6 C( g" r; G不是一个被教育者了，同样你也就失去了成为教育者的资格。
) e4 f8 e5 b9 S& w: W

　　好的，看来大家都是非常合格的被教育者（鼓掌），真不错。如果大家愿意
的话，可以继续放松的听我说，我不会因为这个批评你们的。
! C: f, l- B, ]1 s9 j
0 o5 M+ }( z$ {2 _5 [- I0 T
　　（呻吟声重新开始慢慢的出现了。）
' ~# n1 N3 `$ k2 V8 }& `6 I

　　那我继续来纠正你们错误的看法，啊，不需要强行坐正，放松就好，我不在
意这种形式上的尊重，只要你们发至真心的相信我，并且接受我的教育就好了。
  L+ [: K+ n! L3 @0 ~  y

: T8 C; k7 K. f, Z/ a* i8 A　　可爱的小学生们。
9 y4 K5 L# H' K8 g6 O0 u. G+ K

4 ^0 c  o' p+ j. U4 ]3 L　　正如同手淫这件事一样，你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以
  |# m) p# L8 D+ T: |" ?; `前教育者的失职，而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。（拍桌子）


5 N. Z; w" y- j% \2 n; ~4 x　　对不起，有些吓到你们了，我只是希望你们能一次记住，这样以后也就不会
; Y; f! {9 M( R, m# |' }7 b. U: w% F犯错，更就不会有惩罚了，这也是为了你们好。
0 U+ P0 V; X# j
& X* P! `4 Z$ V. C& V  Y
　　那么，你们第二个错误的观点就是：常识固态化。通俗一点说，就是你们的
常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样，手淫就一定是错的！这
1 C  ?3 E7 @, j1 v* B  C. {种观念本身就是错误的！常识之所以是常识，就是因为它只会在一个特别空间中
3 [/ }! v' n+ v- U6 f( B; i& }4 M有效，在另一个空间中就错了。

4 u! [% w2 a7 V* p, d, O% ]) ]
　　不理解吗？这么说吧！在中国固有观念和常识中，男女授受不亲，对吧？普
通或者刚见面的异性朋友之间，觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝
对不可以的，对吧？

4 o$ ^. R" y) h, N1 A2 v
　　那么这是对的吗？（摇头）不，它既不没有错，也没有对。具体情况下，应
9 t/ m' `1 u4 e; n6 H该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意，这个词，切换常识。
: z2 M: ^1 _1 G* r

% U; h+ P1 [: e; ?　　在中国搂搂抱抱是肯定错误的，因为这于中国固有常识和大众观念不相符。
5 a& v5 I- L/ \/ Z
* H8 f! H4 ?0 w* B$ g
9 \, M9 N) v* x8 {; ?& _3 _3 t　　但是在欧美了？错了吗？不，这在欧美的常识中朋友接触这样是正常，表达
7 z" F9 G& j5 {2 l  H自己热情和愿意交好的一个动作。

5 H& q& k& m: [- Q4 p- |
' m2 r0 }0 y3 A, \; r% j) ]6 ^% t6 I　　再比如说，你们现在正在做的这种事情，手淫，你们去外面的广场上，马路
上，这么做肯定是错的，因为它不符合那些地方的固有常识，但是在这里，在我
的课堂上，在你们以我学生自居的情况下，这是完全没问题的。

% W  m9 S# d+ a6 J
　　这就是最基本的一种常识切换，也是你们必须要习惯的，在我面前，切换你
们的常识，不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来，就像放进
一个带锁的箱子一样，只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得
我之前教的东西就好。
$ Y1 {2 e: G: f) [, P

& C; o( H9 K9 t/ N7 P3 ^% G　　如果你们连这点都做不到，那就真是愚蠢到无药可救，还是放弃思考比较好，
不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。

; |+ H7 T; b% Q* N7 N
　　那么，给你们一刻钟或者一次高潮的机会来，彻底切换你们的常识。


/ P9 n9 O" i+ I' e　　（过了一会）
1 X6 `& }( u) o+ M& [# R

8 g: P2 Y2 K% [5 D. l　　好了，时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的，噢~ 好的，导
+ C3 f) D- A4 A% h& U师你也是啊，你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来，我来帮你们，不用谢。
/ ~! v! r2 v2 \* f; }

* k* Z$ z: Q" o# A　　（拿起教鞭）
) [: g% P) `# n- _5 r' l4 Y

4 c6 o, z4 l1 J% K, c1 W0 E　　先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错！到我身后去，仔细看着屏幕。很好，
( x6 }9 |( S, U+ \. L% W5 f$ W6 R体罚十一个高效而又残酷的教育方式，我当然不会做这么做，因为我希望你们能
5 C8 A1 \9 G7 r因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢，而受到一点小小的惩
" `: F4 }- Q% U$ f+ F' g! V罚。
. C2 j8 @/ t9 q# K6 R/ K0 [8 Y

　　（啪，一阵鞭响）
$ q- c  f7 l0 R/ e

7 {; `+ L& s0 E' ~　　哦，看起来你们不仅仅疼，还有点小性奋。很不错吧。嗯，那就好，我是真
的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么，既然你们无法像别的同学一样，
9 ~# E1 r4 U" t' T( @6 N切换常识，那不如就不要去思考了，闭上眼睛，就仔细听我说的每句话，等待不
知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考，就不要去想任何东西
- A' G# j8 T" H' x  {) P就好了，毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。
6 j( G! k- Z# E. D/ T  N
/ W5 O9 T8 I% a  R* G, w6 N- x7 w  L
5 k3 Z' T; I* M　　那我们继续开讲。
: t+ ?' N4 Q5 h5 Y( i/ }" |. d4 q

+ {$ K! `& L: p# c$ i! c/ K% m　　（啪，呻吟声）
$ \2 I9 I3 L9 g. {8 `
+ X! c9 S0 H% X" n7 h( y
, A7 Y4 h- e. ?　　那么，台下的各位应该都切换成功了对吧。哎？什么切换？我是谁？哦，我
是你们最信任的教育者，你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住
的话，这几条狗就是下场哟。对她们是狗，这是我这里的常识。
' X6 |, ?# o7 R4 h: _0 ]
8 H* m9 u) }- X( b
　　（啪）你们看，她们都汪汪叫了，所以她们在这里都只是我养的母狗而已。


3 {6 I# Y7 k5 b　　对吧，母狗们。
! B5 A/ i* g! t8 G, F

0 A' Y+ @4 |4 t* g' G' {' _2 Q5 r2 v　　（啪）嗯点头了，真乖。
% t! h3 s1 o1 O  `& b; [

　　那么，我们继续学习，那你们知道什么叫作爱吗？知道，那你们觉得接吻是
好是坏呢？


　　不知道吗？如果我说，只要接吻对象是我的话，就是对的，是别人就是违反
; o  s+ M, G, h. ?% R7 x/ H6 d1 C4 v错的，你们记住了吗？

3 ?# c% [) K# \6 J; A
! c" r4 a0 O  S) K0 r　　嗯，都记住了啊，真不错。
& W% _4 z  o; i* V9 p, J

/ J  \6 j8 F( w　　你们觉得奴隶是什么东西？哦，不知道是什么，但是却觉得不好吗？为什么
这么觉得呢？你看，我来解释一下，奴隶是为了她主人而存在的东西，她们只能
  ?! @2 Y( O( ]( B) F听从主人的命令，并为之奉献一生，也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当
$ ]' C6 z  l0 Y8 d1 R; E, O& R# q) H然很多奴隶都是痛苦的，因为主人的命令并不会让他们高兴。
5 H7 X3 V( c+ O  }- z  P/ W

' Q+ O3 l" Z2 r　　（啪，呻吟声）
; N# k* p# ?) |' {+ l& x& m0 d

　　但是你们不一样，虽然你们同样是无条件的服从我，但是至少你们是快乐的，
所以你们并不是奴隶，哦，我看到你们有几个人松了一口气，请放心，现代社会
  t! y* m, z' y; c也不会有奴隶的存在对吧？你们只是会无条件服从我，并感到快的学生对吧？
5 K8 b) o, E& ?! u+ p- {

" }+ i3 z; ?/ u, x" Z　　嗯，真乖，那么今天的课，我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们
进行补课和私下授课的。哦。不用谢，这是身为教育者的指责，你们也需要，下
/ Y. h' n- |0 T* A课后，多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘，你们分下去。
8 h/ p1 J1 M7 u! g
0 D; H* a( a: g& L+ I
　　拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下，等我
出去后切换回一般的常识吧。都记住哦，这是特别授课，都不能告诉别人。
/ @1 B  c" N8 {/ a
/ j$ D0 ~: a2 X3 s! w
5 J' m. h; a: O+ u! {7 e- G3 \　　（关闭屏幕和音乐，角落里的鼓风机。）
0 N* p' E5 `: n, B

　　各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢？嗯，很不错。

" @) }2 R* P% {( P- H8 R
　　至于你们几只母狗，高潮了吗？


　　（啪，高亢的呻吟声）

& P2 J9 O& q8 ]& Q6 z
　　看起来是的。不过，你们既然没有脑子，就整理一下衣服。先跟我走吧，我
# C4 g) f/ m& h& ]* ~要好好教育一下你们。
5 b3 U" s. G' Z, `$ T/ \8 X9 B